丁云洁，女，1988年5月生，中共党员，汉族，MTI翻译硕士，讲师，学院党支部宣传委员，曾被评为学院“双师骨干教师、优秀教师”等，学院教学考核多次被评为“优秀”。多年来，持续开展职业英语课程的教学改革和研究，探索以培养学生职业能力及综合素养的专业英语课程路径和方法。近五年来，主持校级课题一项，参与省级课题三项。

目 录
第一章 高职大学英语教学概述....................................................................................... 1
第一节 大学英语教学发展历程与现状分析 ..................................................................................1
第二节 大学英语教学改革概述 .................................................................................................... 25
第三节 高职大学英语教学改革的新要求和新形势..................................................................... 40
第四节 高职大学英语教学的对策和建议 .................................................................................... 48
第二章 现代信息技术与英语教学................................................................................. 53
第一节 新时代教育信息化发展的特点 ........................................................................................ 53
第二节 面向智慧教育的教育“信息化”......................................................................................... 56
第三节 现代信息技术及其应用 .................................................................................................... 72
第四节 基于信息技术的英语教学 ................................................................................................ 76
第五节 古基于在线方式的 E-Learning ......................................................................................... 81
第三章 高职教师信息化教学能力................................................................................. 85
第一节 高职教师信息化教学能力知能结构 ................................................................................ 85
第二节 高职英语教师信息化教学能力现状及对策..................................................................... 93
第四章 现代高职英语课程设置................................................................................... 104
第一节 高职课程设置概论.......................................................................................................... 104
第二节 高职公共英语课程设置 .................................................................................................. 108
第三节 高职英语专业课程设置 .................................................................................................. 117
第五章 信息化条件下的高职英语教学....................................................................... 122
第一节 信息化条件下的高职英语听说教学 .............................................................................. 122
第二节 信息化条件下的英文写作教学 ...................................................................................... 138
第三节 信息化条件下的阅读教学 .............................................................................................. 169
第四节 信息化条件下的翻译教学 .............................................................................................. 193
第六章 信息化教学手段在高职英语教学中的应用................................................... 216
第一节 信息化教学模式.............................................................................................................. 216
第二节 信息化手段下的学习模式 .............................................................................................. 217
第三节 信息化手段下的教学方法 .............................................................................................. 217
第七章 信息化技术在高职英语教学中的 应用......................................................... 220
第一节 信息化背景下高职英语教学的现状及应用................................................................... 220
第二节 新媒体时代高职英语信息化教学的应用....................................................................... 223
第三节 信息化环境下高职英语微课教学的应用....................................................................... 226
第四节 信息化教学在高职英语课堂中的应用........................................................................... 229
第五节 基于智能手机应用的高职英语信息化教学设计........................................................... 233
第八章 信息化背景下高职英语教学评价................................................................... 239
第一节 信息化背景下高职英语教学的多元评价....................................................................... 239
第二节 高职英语信息化教学与积分式评价 .............................................................................. 242
第三节 高职英语信息化学习效果评价 ...................................................................................... 248
第四节 高职院校英语线上教学评价 .......................................................................................... 250
第五节 信息化背景下高职商务英语写作评价........................................................................... 254
第六节 信息化背景下多元评价体系在高职英语口语教学中的应用....................................... 258
参考文献......................................................................................................................... 263