杨蕙菁，南昌航空大学教师，主要研究方向为大学生思想政治教育。主持省级课题2项，参与多项省部级和校级课题。先后荣获全省最美辅导员、暑期“三下乡”社会实践活动全省先进个人、多次被评为校“优秀辅导员”、“优秀共青团干部”、“优秀共产党员”，指导学生参加省级及以上比赛获奖40余项。

第一章  “互联网+”视域下思想政治教育基础

第一节  习近平总书记关于加强互联网时代大学生思想政治教育的重要论述

第二节  “互联网+”教育及其时代特点

第三节  “互联网+”视域下思想政治教育的地位与作用

第四节  “互联网+”视域下思想政治教育的任务与对象

第二章  互联网与大学生思想政治教育的融合

第一节  互联网时代高校思想政治教育体系构建

第二节  “互联网+”时代高校思想政治教育的资源整合

第三节  “互联网+”视域下思想政治课教室空间的科学利用

第四节  “互联网+”时代高校思想政治教育手段运用分析

第三章  互联网时代大学生思想政治理论课改革创新

第一节  互联网时代高校思想政治理论课的课程变革

第二节  高校思想政治理论课教学模式的创新

第三节  高校思想政治课教学资源设计与制定

第四章  互联网时代大学生思想政治教育体系

第一节  互联网时代大学生思想政治教育观念创新

第二节  互联网时代高校思想政治教育创新体系

第三节  “互联网+”时代高校学生日常思想政治教育

第四节  “互联网+”时代高校思政人才培养创新体系

第五章  互联网时代大学生思想政治教育工作创新

第一节  5G时代高校思想政治教育工作的创新发展

第二节  大数据背景下高校思想政治教育工作的创新发展

第三节  物联网背景下高校思想政治教育工作的创新发展

第四节  人工智能背景下高校思想政治教育工作的创新发展

第六章  互联网时代大学生思想政治教育改革路径

第一节  优秀传统文化和大学生思政教育融合

第二节  基于互联网教学平台的思政课改革

第三节  “三大课堂”（第一、第二、第三课堂）思政教育协同合力创新法

第四节  精准与分众：大学生思政教育中融入VR技术实践探索

第五节  互联网社会“大课堂”与大中小学思想政治教育一体化

参考文献