临床医学规培研究生科研能力的教学管理研究

ISSN:2705-098X(P)

EISSN:2705-0505(O)

语言:中文

作者
秦 帅
文章摘要
为了促进我国临床医学事业快速发展,培养大量具备专业能力且综合素质较高的医学人才,我国对教育体制进行了不断的改革,将培养临床研究生这项任务与工作融入到现行的住院医师规范化培训制度体系中,并在实际教学过程中采用“双轨合一”的教学方法。科研工作在我国医学事业发展过程中起着非常重要的作用,科研能力、及水平的高度直接体现出我国的医学水平,但实际情况是学生们的科研能力还处于较低的水平,为此,在教学工作开展的过程中,需要对教学课程进行合理设置,建立高水平的教师团队,对教学资源进行不断挖掘与拓展,并结合实际建立相应的学术交流平台,使得学生们有更多的机会参加到各类科研项目中,实现教学管理的有效优化,从而增强学生们的科研能力,推动我国临床医学事业高速、长远的发展。
文章关键词
临床医学;研究生;科研能力;导师
参考文献
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