保丽君,陈 玮

目的：探索参与式护理对内科护理管理的积极作用及应用效果。方法：以本院内科2023年4月至今在职工作的60位护理人员为观察对象，采取随机数字表格法对这60位护理人员进行分组，共分为两组，即观察组和对照组，每组各30人。对对照组30位护理人员进行一般护理管理，对观察组30位护理人员在一般护理管理的基础上进行参与式护理管理，对所得数据进行整合和分析，对两组护理人员的护理管理效果进行对比研究。结果：观察组、对照组的护理人员在接受管理前，职业保护理论知识了解程度评分、职业保护实践能力评分以及职业伤害事件发生率差异较小，且两组差异不具有统计学意义（P>0.05）；观察组、对照组的护理人员在接受管理后，观察组护理人员的职业保护理论知识了解程度评分及职业保护实践能力评分显著高于对照组护理人员，观察组护理人员的职业伤害事件发生率显著低于对照组护理人员，同时观察组护理人员对护理管理工作的满意度远远高于对照组，且两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：在内科护理管理工作中应使用参与式护理管理，不仅可以改善护理人员对职业保护相关理论知识的掌握程度、提高护理人员的职业保护实践能力，而且可以降低护理人员发生职业伤害事件的频率，避免不必要的伤害，最终有效提高护理人员对护理管理工作的满意度。

参与式护理；内科；护理；管理；应用

[1]马晓春.参与式护理在呼吸内科护理管理中的应用效果[J].医学食疗与健康,2022,18(22):116-117. [2]孙丰洋.参与式护理在呼吸内科护理管理中的运用分析[J].中国医药指南,2019,17(31):181.DOI:10.15912/j.cnki.gocm.2019.31.141.

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