作者
冯小翠,韦丽婷,曾凡群
文章摘要
文章主要以现代临床药剂学实践课教学为研究对象，对微课在其中的应用策略进行分析。包括教学知识点的合理选取、微课设计思路的科学确定以及微课视频的合理制作等。希望通过本次的分析，可以为微课的合理应用与临床药剂学实践教学质量的提升提供一定参考。
文章关键词
临床药剂学；教学实践；课程教学；微课应用
参考文献
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