胡什塔尔古丽·麦提托合提,郭丽丽,吴庭辉,位文慧,曾海蓉

本论文旨在探讨互动式体验教学在医学影像技术课程中的应用。随着医学影像技术的不断发展和应用，对医学影像技术人才的需求也日益增长。传统的课堂教学模式已经不能满足学生对实践操作和问题解决能力的需求。因此，本文提出了利用虚拟实验室进行实践操作、使用案例分析进行问题解决、运用多媒体教学工具展示影像技术原理、利用讨论和小组活动加深学生理解等多种互动式体验教学方法，并分析了这些方法对学生学习的影响。同时，本文还探讨了互动式体验教学在医学影像技术课程中面临的挑战，并提出了相应的解决方案。通过本文的研究，可以更好地理解互动式体验教学在医学影像技术课程中的应用价值，为教学实践提供参考和借鉴。

互动式体验教学法；医学影像技术；教学质量

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