作者
张同欣
文章摘要
护理教学方法一直在随着临床、学科、社会需求的发展而改进,引入先进护理教学方法,优化护理教学模式,提高护理教学效果,对患者、医疗机构以及社会都有重要的意义。PBL教学模式是得到较多研究学者认可的一种教学方式,根据已有研究,在护理教学中应用PBL教学模式,可提高教学效果和教学质量,为进一步明确PBL教学模式在临床护理教学中的效果,探讨问题与改进对策,文章简单概述PBL教学模式的起源、分析PBL教学模式的在临床护理教学中的应用优势与问题,希望能为相关教学人员提供部分参考。
文章关键词
PBL;实习护士;临床护理教学
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