情境教学法在中医妇科学教学中的应用研究

ISSN:2705-098X(P)

EISSN:2705-0505(O)

语言:中文

作者
张永帅
文章摘要
【摘 要】:情境教学法应用于中医妇科学教学中能够激发学生学习主观能动性、锻炼学生协作沟通能力。本文探讨了情境教学法应用于中医妇科学教学中的主要作用、过程实施策略和效果保障策略,以期促进中医妇科学课程教学改革,提高教学效果和人才培养质量。
文章关键词
【关键词】:情境教学法;中医妇科;多媒体辅助工具
参考文献
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