陈志潇,安珠雅

在功绩社会背景下，中国职场中的“35岁现象”已成为影响个体职业发展和心理健康的显著问题。本研究结合发展心理学、社会认知心理学及职业心理学理论，通过分析猎聘网等平台的12万份样本数据，构建了“社会时钟—个体发展”心理失衡模型，揭示了年龄标签通过文化建构、认知偏差及组织制度嵌入职业发展路径的机制。研究发现，这一现象是社会建构、组织偏见与个体认知交互作用的结果，需通过个体认知重构、组织机制创新及社会政策支持协同解决。研究为职场年龄歧视的消解提供了跨学科心理学解释，对全球化背景下的职场年龄包容具有理论参考与实践价值。

35岁现象；职业焦虑；年龄刻板印象；心理资本；社会时钟

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