作者
肖 颖,曹 倩,王瑞睿
文章摘要
临床G实验需抽取病人静脉血检测，在面向学生开设此实验项目后，无法采集病人静脉血。国内外已有多篇文章报道通过口服白念珠菌后取小鼠肠道组织匀浆进行真菌培养、然后再菌落计数，发现用白念珠菌口服或灌胃的方法均能发现白念珠菌在小鼠胃肠道定植，证明作为条件致病菌的白念珠菌可在小鼠胃肠道粘附。本实验项目拟进行方法学的优化与可控性的探索，建立小鼠白色念珠菌感染动物模型后取血或获取体液进行G实验，使之适用于医学微生物学实验教学，实现动物模型研究与临床检验试验引入本科实验教学的目标。深化医学微生物学实验的教学改革。
文章关键词
微生物学实验；G实验；动物模型
参考文献
[1] 李玲.“双一流”医科院校建设背景下医学微生物与免疫学实验教学的优化探讨[J].医学教育研究与实践,2020 年 6 月第 28 卷第 3 期. [2] 刘媛.G 实验在早期诊断深部真菌感染中的临床意义[J].临床医学工程,2017 年 9 月第 24 卷第 9 期.
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