作者
王 慧
文章摘要
临床护理教学是护生学习的第二个课堂。临床护理教学对护生合作能力的培养非常重要。伴随我国医疗卫生体系的不断发展,人们生活水平有了质的提升。此种背景下对临床护理工作服务水平越来越高。临床实习护生作为今后我国医疗卫生领域重要的人员,全面提高护生合作能力可以推动我国医疗卫生领域的进一步发展。分析的如何在临床护理教学中培养护生合作能力的有关内容,希望可以不断创新临床护理教学方式,进一步增强护生合作能力。
文章关键词
临床护理教学;实习护生;合作能力
参考文献
[1] 施瑶.在临床护理教学中如何培养护生的合作能力[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(24):198. [2] 赵媛媛,刘娟丽.在临床护理教学中如何培养护生的合作能力[J].新教育时代电子杂志(教师版),2020(2):149-150. [3] 王锦金,李铭,刘媛.在临床护理教学中如何培养护生的合作能力[J].大家健康(中旬版),2018,12(3):283-284.
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