容娇坠,陈晓玲,黄艳南

目的:探讨分析音视频健康教育在骨科老年患者预防跌倒中的应用。方法:选取2021年5月至2021年12月我院收治的骨科老年患者共60例，作为本次研究对象，按照入院顺序将先入院的30例分为对照组，后入院的30例分为观察组，其中对照组采用常规预防跌倒的护理模式进行干预，观察组在常规预防跌倒模式的基础上，增加防跌倒相关音视频健康教育的护理模式进行干预，对比分析对照组与观察组的防跌倒知晓率与执行率。结果:经护理干预后，对比分析对照组与观察组的防跌倒知晓率与执行率，观察组明显优于对照组，其中P＜0.05，差异具有统计学意义。结论:采用音视频健康教育的护理模式进行干预，在骨科老年患者预防跌倒中具有优良的临床效果，值得应用与推广。

音视频;健康教育;骨科;老年患者;跌倒

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