“以学生为中心”的多元素结合教学模式在病理学教学中的应用

ISSN:2705-098X(P)

EISSN:2705-0505(O)

语言:中文

作者
陈春林,杨 茂,李腾仙
文章摘要
病理学在医学体系中占有重要地位,是联系基础医学与临床医学的桥梁,病理学教学对培养合格的医学人才十分重要,所以对病理学教学进行持续性改革和创新是十分必要的。我们通过“以学生为中心”的教学改革,通过融入课程思政特色及中医特色,培养学生的思维能力、观察能力、解决问题能力、创造能力、表达能力、合作能力和社会情绪控制能力,使学生主动学习,快乐学习,从而引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
文章关键词
以学生为中心;教学模式;病理学
参考文献
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