乔新慧,封敏靓

职前教师的创新能力是专业发展的最高阶段。对于职前教师自身来说，加强自主理论学习，巩固基础专业知识；充分利用微格教学，促进创新教学反思；培养实践操作能力，更好更快进入角色；发展求新求异思维，更稳开创创新课堂能够有效地培养职前教师的创新能力。

职前教师；创新能力；培养策略和方法。

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