作者
郑育爽
文章摘要
奖助贷工作是在经济条件有限的情况下，帮助学生解决经济困难，完成学业的重要保障措施，然而，单纯追求教育资助的数量和效果并不能完全满足学生的需要。本文通过详细研究价值观教育，可以将奖助贷工作与人格教育相结合，帮助受助学生树立正确的金钱观、荣誉观和竞争观，提高奖助贷工作的效果，并确保其可持续发展。
文章关键词
民办高校；奖助贷工作；价值观教育；途径
参考文献
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