作者
叶天生
文章摘要
为深入研究中职学生心理健康方面存在的主要问题以及产生问题的原因，探索加强学生心理健康教育的路径，聊城高级财经职业学校成立“学生心理健康教育研究”项目组。经过多年的研究、探索与实践，项目组在青年心理教师培养、学生心理健康教育培训、健康文明校园文化营造等方面开展改革尝试，探索出一条能切实解决当前学生心理健康难题、提升学生综合素养的中职心理健康教育创新之路。
文章关键词
中职学生；心理健康教育；路径研究
参考文献
[1] 田华珍.中职学生心理健康教育路径探讨[J].新课程研究（中旬-双），2022(2):15-17.
[2] 贾文静,徐丹.加强中职学生心理健康教育的路径研究[J].职业,2018(34):40-41.
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