向菲菲

实现“卓越法治人才培养计划”目标，建设法治国家，必须要重视法学教育。湖南师大“漾翅模式”直接将理论与实践教学相结合，坚持以育才为初心、公益为本心、学生为中心，具备合法性、规范性、可操作性、有效性四大特征。这种新的法治人才培育模式有利于高校更新教育理论，完善教学体系，同时有助于学生增强实践能力，积累社会经验。“漾翅模式”已经取得了一系列成就，值得其他高校学习。

法学教育；法律实践教育；“漾翅模式”

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