浅析初中生物拓展性实验课程开发与实践的现状-期刊刊文-新加坡图文科学出版社官网

浅析初中生物拓展性实验课程开发与实践的现状

ISSN：2737-4297(P)

EISSN：2705-1358(O)

语言：中文

作者

刘乔莉

文章摘要

积极开展初中生物拓展性实验是培养学生生物学核心素养的有效途径，开发并实践初中生物拓展性实验课程是时代所需。本文对初中生物拓展性实验课程开发与实践的现状进行了研究，并结合实际提出建议，以促进初中生物拓展性实验课程开发和实践。

文章关键词

拓展性实验；生物拓展性实验课程

参考文献

[1]教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见[J].中华人民共和国教育部公报,2019(12):19-21.

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