思想课程视域下爱国主义教育融入职业院校育人全过程研究

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
王 嫣
文章摘要
职业院校作为培养我国实用型、技能型人才的重要教育环节之一,随着我国社会的发展和不断的变革,职业院校不仅要提高人才的专业技能,更需要专注于对人才思想素质的培养。思想课程作为职业院校提高学生思想素质的重要途径,职业院校在优化思想课程的过程中,必须要意识到爱国主义教育对思想课程的影响,并且积极地将爱国主义教育融入到思想课程育人全过程当中,以确保爱国主义教育的优势能够得到有效发挥。为此,本文分析了面向职业院校学生育人全过程展开爱国主义教育的重要性和作用,并且探讨了职业院校课程思想教育存在的问题,同时还提出了职业院校促进爱国主义教育和思想育人全过程融合的措施以供参考。
文章关键词
课程思想;爱国主义教育;职业院校
参考文献
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