初中数学教育中培养学生创新思维的探索

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
李 灵,李雨璇
文章摘要
在探究创新思维在初中数学教育中的培养时,我们分析了当前存在的问题。创新思维的概念和重要性得到了介绍,认为它能够激发学生的学习兴趣和动力,提高学习效果,并培养学生的综合素质和竞争力。目前,初中数学教育在培养创新思维方面面临的问题主要有教学目标和方法的局限性、学生学习态度和动力的影响以及教师专业素养的影响。为了培养初中学生的创新思维能力,我们提出了一些策略和方法,包括提供开放性问题和探究性学习环境、鼓励学生尝试多种解决方法和思维路径以及促进学生合作和交流,培养团队合作精神。
文章关键词
创新思维;初中数学教育;教学目标和方法;学生学习态度和动力
参考文献
[1]韩冬梅, 王爱群. 初中数学教育中创新思维的培养. 数学教育研究, 2020,39(01), 25-30. [2]王晓宇, 张亚男.初中数学教育中培养创新思维的困境与对策研究. 中国教育导刊,2021,20(14), 132-133. [3]刘静. 以合作学习为基础的初中数学创新思维培养策略研究. 淮北师范大学学报(教育科学版), 2021,43(03), 97-99.
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