作者
陈婷婷,刘芳武,赵仓龙,郭兴华,王建涛
文章摘要
“一带一路”发展战略以及“海运强国”战略都对海运人才提出了迫切的需求。高职院校航海类专业大学生作为海运发展的重
要支撑人才，不仅要具备专业的知识与技能，还需要培养其核心素养以适应未来形势需求。本文在分析高职航海类专业大学生
特点与核心素养现状的基础上，探索研究其核心素养培养策略，为高素质航海人才的培养提供借鉴。
文章关键词
“一带一路”；“海运强国”；航海类专业；核心素养；课程改革
参考文献
[1]陈婷婷,刘芳武，等.高职院校航海类专业大学生核心素养培养现状分析[J].吉林省教育学院学报,2020,36(4):60-63
[2]张娜,谢振安.国内大学生核心素养研究的回顾与展望[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版,2019(09).
[3]顾世果.当代大学生核心素养存在的问题及对策研究[D].武汉工程大学，2018
[4]钱俊,钱琛.校企合作视域下职业院校大学生核心素养培育路径[J].林区教学,2019(09).
[5]刘宪珍,李晓峰.航海类学生职业素养与职业能力提升研究与实践[J].船海工程,2014,43(1):102-104
Full Text:
DOI
