高校行政管理专业行政公文“教练考一体化”实践 教学模式分析

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
高翠玲
文章摘要
近些年来,我国高校行政管理专业教学改革不断深入,取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题,例如重理论、轻实践的现象等等。 这些问题的存在对于高校行政管理专业来说是非常不利的。因此,有必要将“教练考一体化”实践教学模式应用到高校行政管 理专业当中,进一步提高高校行政管理专业教学水平,为社会培养更多的高素质人才。
文章关键词
行政管理;实践教学;应用型;模式
参考文献
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