作者
裴雪芳
文章摘要
茶艺作为中华文化下的一个重要产物，茶艺技能兼具文化与技术性能。高职茶艺课程教学期间，“文化为体，技能为用”的理
念应用，有助于推动文化建设发展，同时在课程导入当中努力营造课堂文化氛围，便于将中华文化贯穿在茶艺技能教学全过程，
最终让学生受到良好的文化熏陶，不断提高综合素质。基于此，文章就中华文化基础下的高职茶艺课程教学开展展开详细分析，
希望能促进高职茶艺课程教学顺利开展。
文章关键词
中华文化；高职茶艺；课程教学
参考文献
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