作者
刘娟
文章摘要
在信息爆炸式增长促使教育信息化进入2.0时代，为应对时代挑战，国家和学校要重视小学生创新能力的培育。通过引入项目
式学习教学实践，激发学生主动参与的兴趣，引导学生愿意参与信息技术课程的教学实践，从而培育学生的自主创新能力，同
时提升信息技术的课堂教学质量和效果。
文章关键词
小学；信息技术；项目式学习；创新能力
参考文献
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"http://www.xinhuanet.com/politics/2019-02/23/c_1124154488.htm"http://www.xinhuanet.com/politics/2019-02/23/c_1124154488.htm
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