作者
王晓燕
文章摘要
许多中学生在学习英语多年后，仍然觉得很难用英语自由地与他人交流。互动教学是提高学生口语能力的一种很好的方式，但在初中生中应用较少。本文旨在提出当前初中英语口语教学中存在的问题，促进互动教学模式在初中英语口语教学中的应用，以适应新课程改革的需要，激发学生的英语学习兴趣，提高初中生的英语口语能力。
文章关键词
互动式教学模式；英语口语教学；初中；应用
参考文献
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