文化意识的培育有助于学生增强国家认同和家国情怀，通过英语语言学习来引导学生如何做人做事，让他们成长为更有责任感的人。文章基于课程标准对于文化意识培育的指导，以项目式学习的理念为支撑，提炼出单元整体教学中发展学生文化意识的策略：依托单元主题，以语篇文化内涵和学情为基础，明确文化意识发展需求，基于项目式学习，搭建单元文化意识发展框架，以教、学、评一体化为保障，落实文化意识培养效果。

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