数字经济背景下商务数据分析课程教学改革实践与探索
ISSN:2737-4297(P)
EISSN:2705-1358(O)
语言:中文
商务数据分析课程教学改革不仅有助于满足市场需求,提升学生就业竞争力,还可以促进跨学科融合、推动创新发展,支持产业升级,具有重要的实践意义和深远影响。作为商科类专业,懂数据、会运营已经成为商科类人才必须具备的技能。从人才供给角度来看,不少院校开设了商务数据分析与应用专业。以上研究对商务数据分析与应用专业人才培养提供了思路借鉴。
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