本研究致力于探索黔西南布依族民族传统体育在学校教育中的引入及其发展潜力。通过对布依族传统体育项目、文化内涵及其教育价值的深入挖掘，分析其在现代学校教育中的适应性与可能性。研究采用文献综述、田野考察、专家访谈法和案例分析等方法，系统梳理布依族传统体育的历史脉络、发展现状及其面临的挑战。研究发现，布依族传统体育不仅有助于增强学生的体质健康，还能传承发扬民族文化，促进学生全面发展。因此，提出在学校教育中融入布依族传统体育的具体策略与建议，以期为促进地方教育特色化、多元化发展提供理论支持和实践指导。

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