“互联网＋”时代背景下，高职院校作为应用型人才培养的教育基地，在开展英语课程教学时，需要融入信息化教学技术，充分利用互联网功能，开设信息化课堂。信息化教学模式的建设与教师信息化教学水平关系甚大，因此，教师需要提高自身应用信息化技术教学的能力，以适应时代的发展、社会岗位的人才需求。

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