肖 琴

在初中阶段的学生培养中，劳动教育是至关重要的。劳动教育不仅关乎初中生的身心发展，同时也是对立德树人教育理念的响应。学校是进行教育的主要阵地，学校开展劳动教育对学生全面发展起到极其重要的积极影响，帮助学生成长为当今社会所需要的复合型人才。劳动教育在教师有目的、有组织的规划下，带领学生学习劳动知识，培养学生的劳动技能，在汗水中实践体验劳动，从而磨炼学生精神意志，培养学生劳动素质。初中的学生处于身体发育黄金时期，适当的劳动锻炼对于学生身体健康成长也大有裨益。然而，目前劳动教育的课程建设仍处于起步阶段，课程发展面临着不少困境。本文基于此背景，首先对立德树人和劳动教育相关理念、内涵作详细阐述，分析劳动教育课程的现状和存在的问题，并对劳动教育的发展路径进行探索研究，试图为劳动教育的发展提供可行性建议。

立德树人；初中；劳动教育；价值内涵；发展路径

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