陈 茜

高校图书馆作为知识的集中平台，是培养学生自主的学习的区域，在图书馆中学生不仅可以进一步获得更多的知识内容，在一定程度上还可以很好的推进高校的发展，促进学生提升知识储汇。高校图书馆结合思维观念教育，充分发挥出高校图书馆的思想引导教育的优势，展开科学合理的布局和规划。随着互联网时代的到来，人们要进一步思考如何将思想引导教育在互联网背景下的图书馆展现出来。高校的图书馆作为学生们的学习平台，其应具有更加优秀的图书管理员、先进的设施和良好的学习氛围等，在给学生思想引导教育提供一定的意义作用。

互联网+；高校图书馆；思想引导教育；教育探析；理念

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