陈 樨

随着全球化的不断深入，跨文化交际能力的培养在英语教学中显得尤为重要。文化导入策略作为一种有效的教学方法，能够帮助学生更好地理解和掌握英语语言背后的文化内涵，提高其跨文化交际能力。本文介绍了英语教学中文化导入的理论基础和策略，探讨了文化导入策略的实施方法，包括教学设计、教师角色和学生参与等方面。通过文化导入，学生的语言能力和跨文化交际能力都得到了显著提升。

英语教学；文化导入；学习兴趣；跨文化交际能力

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