作者
谭湉湉
文章摘要
随着社会的发展和进步，我国的教育事业也有了很大的发展，中学教育作为我国教育体系中的重要组成部分，对学生的心理健康起着至关重要的作用。但在目前我国中学教育中，还存在着一些问题，需要进行合理分析并提出解决对策。而教育心理学作为心理学的重要分支，在中学教育中发挥着重要作用，本文将从教育心理学在中学教育中的应用意义出发，分析其在中学教育中应用存在的问题，并提出解决对策。
文章关键词
教育心理学；中学教育；应用
参考文献
[1] 吕悦敏.教育生态圈视角下初中后进生转化研究[D].华东师范大学,2023.
[2] 蒙美兰.基于心理学相关理论的初中数学试卷讲评课的实践研究[D].华中师范大学,2023.
[3] 姜格,徐欣怡.教育心理学在中学美术教学中的应用[J].思维与智慧,2022,(10):54-55.
[4] 吕思琦.教育心理学在中学数学课堂中的应用[J].求学,2021,(39):13-14.
[5] 杨双娇.心理学对美国基础教育改革影响的历史与现实考察[D].陕西师范大学,2020.
Full Text:
DOI
