作者
胥 韵,冯永富
文章摘要
评价临床规培带教医师的教学能力对于医学教育的质量和效果具有重要的影响，可以促进学员的全面发展和成长，提升医学教育的水平和质量。本文结合临床规培带教医师的教学能力评价与提升策略进行分析，以供参考。
文章关键词
临床规培带教医师；教学能力评价；提升
参考文献
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