潘锦绣,庞梦岐,姜 珊

智慧校园作为信息技术赋能教育创生的智能学习环境，为智能时代学校教育教学提供了环境支撑。如何推动乡村智慧校园的发展已成为推动我国教育数字化转型亟需解决的问题。以信息化基础设施建设、信息化应用水平和教师信息技术能力为基本维度构建出乡村智慧校园建设的现状问卷；以中小学教师与学生为对象进行了问卷调查，旨在明确乡村中小学智慧校园建设的现状与问题；最后研究据此提出改进对策。

乡村中小学；智慧校园；现状；问题；对策建议

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