作者
魏剑波
文章摘要
随着科技的不断发展,数字化技术已经深入到了各个领域,体育教育也不例外。本文以AIGC赋能下的高校体育课程数字化创新为研究对象,通过分析当前高校体育课程的现状,探讨数字化技术在体育教育中的应用,以及如何利用AIGC技术赋能体育课程创新,提出相应的策略和建议,以期为我国高校体育教育的数字化转型提供参考。
文章关键词
AIGC;高校体育;数字化创新;体育教育
参考文献
[1] 王磊.高校体育特色课程的创新研究[J].当代体育科技,2023,13(31):76-79.
[2] 黄博.“互联网+”背景下高校体育混合式教学模式构建与实践研究[J].当代体育科技,2023,13(16):39-42+47.
[3] 包呼和.体教融合背景下高校体育教学困境与策略[J].体育风尚,2023,(02):44-46.
[4] 朱静.数字化改革背景下的高校“智慧体育”服务平台构建与探索[J].拳击与格斗,2023,(01):124-126.
Full Text:
DOI