作者
李清影
文章摘要
随着企业运营环境的日趋复杂和市场角逐的激烈,财务管理与业务的深度融合被视为提升企业财务效能的核心。高职层次的管理会计教育,作为回应市场需求的关键手段,其课程设置的重要性不言而喻。本文从探讨业财融合的定义及其在现时代经济活动中的关键作用出发,审视了目前高职管理会计人才培养课程体系的现存问题和局限性,并针对性地提出了课程体系构建的策略。意在为高职管理会计人才的培养路径提供有价值的启示和参考。
文章关键词
业财融合;高职管理型会计;人才培养;课程体系
参考文献
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