5G时代融合型营销人才培养的探索与创新——新媒体运营“做中学”教学方式的探索

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
王 萍
文章摘要
市场营销专业作为具有较强实践性的专业,培养人才不能局限于教室内的粉笔和黑板。5G时代新媒体营销逐渐成为了企业提升品牌影响力和市场竞争力的重要方式,熟悉直播运营、自媒体运营,有丰富的实际操作能力成为对营销人才的新需求。高校内新媒体运营领域的专业教学仍处于早期摸索阶段,践行产教融合的思路,与产业内专业企业合作,运用“做中学”的教学方式对融合型营销人才培养进行了探索和创新,让学生“走出去”,把专家“请进来”,以此为其他同类本科院校的课程建设提供借鉴与参考。
文章关键词
5G时代;产教融合;融合型营销人才
参考文献
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