谷志攀,刘 静,项 毅,侯景鑫,赵莲晋

建筑环境与能源应用工程专业课程的教学改革，不仅可以进一步激发学生学习的兴趣，助力教学质量的提升，同时还能培养学生良好的实践能力和创新精神，保证其未来更好的发展。文章分析了建筑环境与能源应用工程专业课程教学改革的价值意蕴，并提出了具体的改革策略，旨在更好的指导该专业课程教学改革活动的开展，保证良好的改革效果。

建筑环境与能源应用工程专业；教学改革；策略

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