洪 斌

高职教育一直都是我国教育行业的重要组成部分，在几十年内，为我国社会输送一大批高素质、高技能的实干型人才，推动我国社会的发展。但是由于我国科学技术的发展以及企业需求的转变，高职如今的教育模式不再满足社会需求，应该进行转变，培养符合社会需求的人才，解决如今的供需矛盾。故此，本文深入研究了高职财务与会计教育的创新路径及其发展，力求培育出拥有实际操作技能和创新思维的高级人才。文中首先剖析了当前高职财务与会计教育的现实状况及面临的难题，接着阐述了教学模式创新的理论支撑与实践尝试，最后对未来的演变趋势和保障策略进行了展望。

高职教育；财务与会计；教学模式

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