作者
雷 嵘
文章摘要
语文是重要的基础学科之一，可以丰富学生对世界的认知，培养学生的思维品质，陶冶学生的情操。在深化教育教学改革背景下，小学语文教师要改变传统的以知识灌输和技能教学为主的教学模式，重视培养学生的思维能力。其中，批判性思维是学生必备的思维品质之一，有助于他们日后的学习、发展和生活。在当前的教学环境中，学生的学习需求和认知水平不断变化，因此迫切需要深入了解批判性思维培养理念在小学语文阅读教学中的作用。本文研究的目标即在于弥补这一研究空白，深入探讨批判性思维培养理念在小学语文阅读教学中的实际影响，旨在提炼出切实可行的实施策略，为小学生的全面发展提供更有效的教学支持。
文章关键词
小学语文教学；批判性思维；培养路径
参考文献
[1] 杨月红.小学语文教学小学生批判性思维的培养分析[J].新作文:教研,2021(5):1.
[2] 邓贵林.小学语文教学小学生批判性思维的培养及教学策略[J].幸福生活指南,2020(7):1.
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