作者
郭 燕,郭 钰
文章摘要
随着社会经济及生活水平的不断提高，对母婴服务专业人员的需求日益增长，尤其是对护理技能和服务质量的高标准期待。在这种背景下，"1+X"证书认证体系对高等职业教育提出了全新的挑战，它推动了我们学校在母婴护理教育领域的革新实践，以确保培养出更高素质的专业人才。本文深入探讨在"1+X"证书制度驱动下的《母婴护理》课程模块化教学改革途径，旨在为全国同类教育工作者提供有益的借鉴和启示。
文章关键词
1+X证书制度；母婴护理；课程模块化教学
参考文献
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