石 柳,郭静媛,陈冠行

本文研究的核心目的是分析国产软件平台发展下智能建造及装配式建筑BIM技术课程实施中的主要问题与挑战。通过全面审视智能建造和装配式建筑的基本概念，探究国产软件平台在BIM技术应用上的独特优势，以及装配式建筑BIM技术课程的设计原则和具体实践教学，本文旨在为我国高职智能建造专业课程建设和改革发展提供实质性的参考与策略建议。这也将有助于揭示目前国产软件在支持高职智能建造教育和实践中的实际效能，进而推动行业标准的优化和教学方法的创新。

智能建造；装配式建筑；BIM技术

[1] 张家铭,彭子茂.新工科背景下智能建造专业线上线下混合式教学模式构建与实证分析——以装配式建筑施工技术课程为例[J].知识文库,2024,40(02):140-143. [2] 刘聪.基于BIM系统的土建类人才协同培养模式研究与实践[J].科教导刊,2023,(26):32-34. [3] 史小萌.智能建造专业背景下的基坑工程教学改革探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2023,(06):177-180. [4] 关喆,田伟东,樊海汐.BIM技术下的大型钢结构建筑智能建造关键技术分析[J].中国住宅设施,2022,(10):58-60. [5] 李琳.基于BIM技术的智能建造人才培养模式探索[J].山西青年,2022,(13):127-129.

点击下载PDF