作者
宋贵云
文章摘要
班级是学校的基本组成部分，是学校管理的基层组织。班级管理工作要想取得良好效果，需要充分发挥班主任的作用，提高班级管理工作的实效性。基于此，文中以初中班主任管理工作为着眼点，分析“以生为本”管理理念的内涵，探讨班级管理工作中“以生为本”的作用，阐述如何有效开展班级管理工作。
文章关键词
初中班主任；以生为本；班级管理
参考文献
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