颜雪琴

数字化高速发展，为“一平三端”精准化教学提供了机遇。本研究依托超星“一平三端”的智慧教学系统，结合高等职业教育的特点，以《化工仪表及自动化》为例，探索精准化教学设计，结合“一平三端”的智慧教学支持，提出课前导学、课中实施，课后拓展的智慧教学过程，构建了大数据的背景下的高等职业教育精准化教学的过程，为实施智慧精准化教学提供参考。

精准化教学；大数据；一平三端；教学设计；化工仪表

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