作者
王 成
文章摘要
随着新课标的推进，核心素养成为教育领域的重要议题。核心素养的培养不仅关乎学生的全面发展，更是现代教育的重要目标。本文旨在探讨如何将核心素养有效地融入语文课堂教学，从而提升教学质量，培养学生的综合素养。通过明确核心素养的定义，深入分析其与语文课程的内在联系，揭示了语文教学在培养学生核心素养方面的独特作用，以期为新课标背景下的语文教学提供有益的参考，助力教育者更有效地实现学生核心素养的全面提升。
文章关键词
新课标；核心素养；语文课堂；教学探索
参考文献
[1] 曾兰.浅析核心素养背景下的深度阅读教学[J].中学生作文指导,2023(10):58-61.
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