“互联网+”视域下地方高校创新创业课程体系构建

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
边川针,任杏媛,倪兴平,刘晓艳,卢若薇
文章摘要
党的二十大报告强调要"完善创新人才培养体系"。在新时代背景下,创新创业教育已成为高等教育人才培养的重要内容。然而,传统的创新创业教育模式面临诸多挑战,如教育渠道和资源有限、实践能力培养不足、产教融合不够等。本文针对“互联网+”时代背景下地方高校创新创业教育的新形势,阐述了构建以“互联网+”平台为基础开展创新创业教育的重要意义,分析了课程体系整合、师资队伍建设、实践教学环节等难点,提出了完善课程体系设置、加强教师队伍建设、深化校企合作等优化路径,以期为地方高校创新创业课程体系的构建提供有益借鉴,培养高素质创新创业人才,为推动高质量发展贡献力量。
文章关键词
互联网+ ;创新创业教育;课程体系;高职院校;产教融合
参考文献
[1] 汪天倩,朱小梅,程一.“互联网+”背景下高校创新创业人才培养路径探析[J].科技与创新,2023(15):155-157+160. [2] 陈善柳,刘升学.“互联网+”背景下高校创新创业教育建设路径研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2023,22(01):90-94. [3] 肖悦,刘金广.“互联网+文旅融合创新创业项目”联动机制下的高校创业课程体系研究[J].大学,2021(47):116-118. [4] 赵明,高鑫.“互联网+”视角下大学生创新创业教育的透视与反思[J].吉林工程技术师范学院学报,2021,37(06):18-20.
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