卞舒琦

人文关怀作为一种理念，集中表现为“对人的生命和人的存在的关爱，对人的合理需求和生活质量的关心，对人的人格尊严和社会地位的关切，对人的理想追求和自我完善的关照，对人的发展前途和终极命运的关注”是护理专业的核心和精髓。对此，在高专护理专业课程教学实施的过程中，应当将人文精神充分体现在教学实施全过程，尤其是护理操作，更应当将人的情感放在首位，才能真正做到“一切以病人为中心”，尊重患者、关爱生命，有利于促进高专护理专业学生职业素养、职业道德水平不断提升。

人文关怀理念；高专护理操作技能；教学实践

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