熊 慧,熊 颖

在“三全育人”的视角下，大学的理想信念教育扮演着至关重要的角色，其目标在于塑造具有牢固信念和正确价值取向的现代青年。这一理念提倡全体人员、全过程、全维度的教育模式，与大学生的理想信念教育有着深刻的联系。当前，大学生的理想信念教育遭遇的问题包括全员参与度不高、全程教育的连贯性不足以及全维度教育体系的不健全。为克服这些挑战，需建立一个鼓励所有教职员工参与的全面育人框架；优化覆盖学生整个成长阶段的教育流程，确保理想信念教育的连续性；推动全维度教育的创新改革，利用新媒体等工具拓宽教育领域，凝聚教育力量，共同促进大学学生理想信念教育的深度发展。

三全育人；高校学生；理想信念教育；全方位育人

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