高校学生社团育人的路径和机制创新研究——以东莞城市学院为例

ISSN:2737-4297(P)

EISSN:2705-1358(O)

语言:中文

作者
庞 聪
文章摘要
学生社团是高校教育体系的重要组成部分,具有活动载体、文化载体、管理载体等功能,对于实现学生的自我管理、自我服务、自我成才等有重要作用。因此,创新学生社团育人的路径与模式,有助于引导学生组织健康发展,是正确实施思想教育的基础。本文从当前高校学生社团的发展方向与存在问题出发,对其育人路径及模式进行创新研究。
文章关键词
高校;学生社团;育人;创新
参考文献
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